义卖活动方案

时间:2024-07-10 22:53:27
义卖活动方案

义卖活动方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的义卖活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

义卖活动方案1

为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下:

活动时间

一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

四至六年级:11月13日(周五)下午2:00

活动地点

学校大操场

活动要求

(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

济南外国语学校开元国际分校

20xx年11月

义卖活动方案2

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间:20xx年5月28日(本周六)上午

9:00—11:00

三、活动地点:泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备:

1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程:

1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

义卖活动方案3

活动前言:

营销是经营与销售,企业如此,人生更是如此。营销精神在不知不觉的融入到每个人的生活中。小至产品的营销、服务的营销,大至社会的营销、国家的营销,乃至人生的营销,真是无处无营销。一言一语,一举一动,都可能渗透着营销的精神,营销精神渗透人生、社会的方方面面!人生处处有营销、时时有营销、人人有营销,营销精神无微不至。有时营销可让我们看见自己的价值,自己的处境。为何不做一个舞台,自己演绎精彩呢?

一、活动时间:

XX年12月下旬

二、活动地点:

学校篮球场旁

三、活动目的及意义:

1、增加人员的实践能力,提高他们的信心,口才等

2、增进各社团之间的合作及友谊

3、活动款部分捐献学校基金会,帮助更多有需要的同学

4、让同学了解到自己的劳动成果的价值

5、使学院同学对各社团的了解度提高

四、参加人员:

手工艺社 烘焙社 茶加系 营销社团

赞助商(花木马香港有限公司漳浦店)

此次活动由参加的各个团体共同组成整体,后分配为:宣传组 次序组 后勤组 督导组 财会组 推销组

五、活动详细过程:

1、由各团体准备义卖的物品

手工艺社制作精美的手工艺品;烘焙社烤制美味的面包、点心;茶加系加工的各类茶叶;赞助商提供的特卖服装 财会组负责物品的总结记录

2、宣传工作

海报 传单 团体号召力(由宣传组分担)

3、现场义卖活动

由推销组于现场义卖,将义卖物品推荐给到场的师生。

4、会场的布置与善后

由 次序组 后勤组 人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组 进行会场的善后工作及插个队的归还。

5、资金的管理分配

以每摊位一位收银员收款,发放统一活动收据,会后立刻进行 ……此处隐藏9904个字……>

十、人员安排

活动负责人:梁祥选蔡际杰陈钦玉

活动策划组织:金小清周岳弟

活动监管人:温兴利

场地安排:黄兆川苏志贤

摄影:黄淑涵

十一、总结评比

活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

(一)、“爱心天使”奖

由班主任在班级内评选,评选要求:

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。

(二) 、“爱心班级”奖

1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。

2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。

此项在低、中、高年级各评2个。

义卖活动方案14

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

三、活动准备:

1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅等。

四、活动时间

五、活动地点:

中山广场

六、活动要求

1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、经验准备:

1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

七、特此申明:

义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

义卖活动方案15

活动主题:

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子

活动前言:

他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视;他们拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂,却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们是一颗颗闪亮的星星,却只在自己的世界里闪烁,他们是“来自星星的孩子”。他们也是一个数量不断增加,却不为社会所广泛关注和理解的群体。自闭症儿童是我们社会中的一份子,对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任,也是我们全社会共同的责任,更是我们大学生应尽己力的宝贵机会。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门,我们衷心希望富有爱心的你们能够为他们打开一扇窗。请大家携起手来,共同去关心和帮助自闭症群体,用我们的爱心和行动,让更多的自闭症儿童融入社会生活,走向美好未来!

1.【活动目的】

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子通过义卖筹集资金,帮助看望自闭症儿童,让他们拥有一个快乐难忘的六一儿童节!

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子在校内进行关注自闭症儿童的宣传,呼唤同学们的爱心,以行动召唤行动,以生命影

响生命,以爱传递爱!

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子鼓励同学们源自内心的善举,在带动校内公益精神传扬的同时,形成互帮互助和无私奉献的和谐校园精神环境!

2.【活动背景】

至今中国14岁以下智障儿童约为539万人,河南省智障儿童51.3万人,郑州市智障儿童4.8万人,高昂的医疗康复费使很多特殊儿童家庭难以承受,生活陷入窘迫乃至无以为继,幸运的我们不能袖手旁观,为智障儿童,智障家庭尽绵薄之力!

3.【活动可行性分析】

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从社会方面分析:儿童自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。自闭症严重危害孩子的身心健康,因此应提早重视,越早治疗越容易康复。因此,我们要让更多的人了解到自闭症。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从学校方面分析:我们在校内做志愿活动,是呼吁广大学生奉献爱心的有力号召,也是渲染校园和谐有爱氛围浓墨重彩的一笔。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从大学生方面分析:做志愿活动一方面可以提高自己的阅历另一方面也可以为社会传播正能量。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从举办方方面分析:车协一直怀着快乐大家的赤城之心,希望丰富同学们的课余文化生活,同样次活动也是对车协日常活动形式的丰富。由于经常举办各种活动,有丰富的经验,可以保证活动的顺利开展。举办类似的活动也可以很好的对外宣传车协的正能量。

4.【活动地点】

校内:一餐、二餐大屏幕下

5.【活动时间】

5.31-6.1周日周一

6.【活动安排策划】

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动分配:校内场由自行车协会和滴水公益负责;校外场由工商管理学院青年志愿者协会负责

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子义卖物品:国家地理杂志自闭症儿童自制手工香皂自闭症儿童手绘明信片)

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动步骤:

NO.1 :周日周一早上8:30校内相关工作人员进行场地布置

NO.2:9:40-19:00相关工作人员进行义卖

主要形式:义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子一部分工作人员留守工作地点进行定点义卖

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子一部分工作人员在附近走动进行不定点义卖

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子参与公益活动奉献爱心的同学在蓝丝带上写下自己的祝福,为自闭症儿童祈福

NO.3活动结束要将义卖所得资金汇总交给总负责人,所剩物资带回学校

NO.4负责人将资金捐给郑州皆福,并将物资归还。

7.【注意事项】

1、志愿者外出活动一定注意安全,安全第一

2、工作人员要认真,尽职尽责

3、志愿者与人交谈要有礼貌,有耐心

4、保持活动周围的秩序

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