劳动技能竞赛方案

时间:2024-07-10 23:02:50
劳动技能竞赛方案

劳动技能竞赛方案

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的劳动技能竞赛方案,希望能够帮助到大家。

劳动技能竞赛方案1

一、活动目的

1、通过有针对性的活动,提高队员学习业务的积极性。

2、通过活动加强队员间的相互了解,同时提高团队协作精神。

3、在经过近期紧张的生产后,在国庆假期给队员组织休息放松的活动,通过这样一个游戏结合的竞赛,提高队员土气,增加团队凝聚力。

4、通过过程的组织,提高团队的组织能力及队员的参与积极性。

二、相关规则

1、 分组:仓库现有人数分为二队,每队15人。

分组原则:男女平衡、各库区人员分散。

2、 每队队名、队长、队标、口号。

3、 所有竞赛项目均为团体项目,每位队员都须参与,取全队总成绩为胜负依据。

4、 处罚:负方一人表演节目或选择挨打。

5、 打人方法:打人者5位,拿充气棒绕被打者转圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者为过关,否则游戏继续。

6、 在竞赛过程中观众可预测胜方,错者接受处罚。

7、 奖励

表演节目或受罚的人员都能拿到10元左右的礼品。竞赛优胜队每人发20左右的礼品。费用预算900元以内,费用公司支持。

8、 活动日期

8月30日至9月8日间生产间歇

活动地点:电子料仓库

9、 组织安排

A)9月9日至活动期吴晓晖、孙亚楠细化活动项目规则,征集群众意见丰富活动内容。

B)刘永超、张磊准备所需的道具,规划场地。

C)各队长、队副组织队员进行业务练习,进行有针对性的培训,借机掀起仓库学习业务的竞赛。

三、游戏项目

1、 打包接力赛

要求:每队完成15只箱子的打包任务。

规则:每队15只要打缠绕膜的箱子,组员轮流打包每人1只,要求最少打9层。用时短的队为胜。

活动达到目的:提高队员打包技术速度、使每人都能打包,从而达到提高成品出货速度的目的。

道具准备:箱子30只、缠绕膜2卷、打包支架2台

排练:各队长在每天14:00组织队员去成品库帮助出货,练习打包技术争取获胜。

2、 备料接力赛

要求:每队在最短时间内正确备出30盘物料。

规则:货架前放只箱子,箱内有N个写有物料号的小纸条,队员跑至箱内抽出1张纸条,按料号在电子仓备出物料,写出标识卡,入库到指定的货架上,下一位队员接着完成以上动作,用时短的队取胜。

活动达到目的:不光电子仓的人会备料,其他各库队员都熟悉物料货位,提高仓库应急机动能力。

道具准备:料号打印、盘点表打印、空纸箱1只、挂料车1台、标识卡N张

排练:队长组织人员加强电子料盘点,熟悉物料及货位。

3、 电脑输入

要求:每队在最短时间内把数据录入电脑。

规则:每位队员发写有物料号数量的纸条个一张、写有汉字的的纸条一张,队员将料号、数量、汉字分别输入word、Excel中,每队最后一位队员须算出数量合计,读出word输入完整的文章,用时短方取胜。

活动达到目的.:仓库统计员、仓管员都要熟练使用电脑,提高队员综合素质。

道具准备:电脑2台、报表二份、优美散文二篇

排练:队长组织人员加强电脑输入练习。

4、 点料比赛

要求:每人在最短时间内正确清点物料

规则:每队各一台点料机,对已经被遮盖了数量的30盘物料进行点数,每队队员轮流上场,先完成方为胜。

活动达到目的:队员正确认识物料包装间距、正确使用点料机。

道具准备:点料机2台、点料台2台、被遮蔽数量物料30盘(要求间距不一)、盘点表一份

排练:队长组织队员熟悉所有物料的间距、熟悉不同点料机的设置方法。

5、 料盘投篮赛

要求:将料盘投入空箱子。

规则:10米前放一空箱,每队轮流上一名队员,将空料盘投入箱子内,多中方取胜。

活动目的:娱乐

道具准备:空箱2只、空料盘N只。

6、 仓库知识抢答

要求:队员正确回答出业务问答。

规则:主持人报完题后,先举手者回答。

活动目的:使队员更全面地掌握管理知识。

道具准备:仓库管理问答题10条,张磊、刘永超准备;统计知识问答题10题,郑亚萍、孙亚楠准备。

排练:组织队员学习培训教材,仓库流程。

7、 盘点比赛

要求:队员正确快速地完成仓库盘点。

规则:每队对一排货架上物料进行盘点,将原标识卡拿掉,队员轮流上阵盘点,准确、快速方胜。

活动目的:提高所有队员快速准确盘点能力,提高仓库整体应变能力。

道具准备:盘点表

排练:组织队员加强对电子仓盘点,熟悉物料货位。

8、 装箱比赛

要求:队员把物料最多地装入箱子。

规则:每队1只等大的箱子,10分钟内往箱内装入的空料盘多方胜。

活动目的:提高队员物料堆码技巧。

道具准备:空箱子2只、空料盘N只。

9、 背料号比赛

要求:队员正确快速默写出物料号

规则:每人0.5分钟,在白板上写料号,写得多,正确方胜。(写料号时其他人不能看到)

活动目的:提高队员对料号的反应能力,避免由于料号不熟发生错料事故。

道具准备:白板2块 白板笔N支

排练:安排队员加强对料号的记忆,对区别小料号进行分辨。

10、拉地牛、叠箱子比赛

要求:队员稳妥地用地牛搬运物品。

规则:拉地牛过障碍物,把水杯运送指定的位置。障碍物用缠绕膜纸芯排成与地牛等宽的小路,有弯曲。

活动目的:提高队员对工具的使用技能。

道具准备:地牛2台、空箱N只、缠绕膜纸芯N只。

11、青蛙过河

要求:踩空料盘,二人合作走到指定位置。

规则:二人一组,三个空料盘走过指定的位置,必须踩在料盘上,不能接触到地面,队员要合理移动料盘才能到达目的地。

活动目的:提高队员合作配合能力。

道具准备:空料盘(大)6只。

四、参与人员职责

劳动技能竞赛方案2

竞赛目的:为贯彻以人为本的文化建设理念,激发和调动员工的主动性、积极性、

创造性,以便提高企业知识生产力。

竞赛原则:公司员工积极参与,展现公司的风采,公平、公开、公正的原则。参加对象:公司生产部全体员工竞赛组织:公司人力资源部竞赛时间:20xx年5月19日

竞赛地点:公司B栋三楼多媒体室(劳动知识竞赛)

公司C栋一楼生产基地(劳动技能实操)

一、竞赛组织工作:

1、本次竞赛由公司人力资源部负责竞赛组织工作。

2、公司生产部各线单位负责其所在单位参赛选手的挑选、召集及竞赛组织协调事宜。

3、竞赛分开幕式、比赛、闭幕式三阶段,要求全体参赛选手、领队、裁判员和工作人员按时参加开幕式和闭幕式。

二、竞赛规则:

1.参赛选手必须持本人身份证或工作证参加竞赛。

2.参赛选手必须按规定时间检录进场,竞赛裁判负责对各参赛选手的身份确认。选手在开赛后迟到15分钟者不得参加竞赛。

3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,操作技能竞赛除携带竞赛必备的工具外,不得将通讯工具等带入竞赛现场。

4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经现场裁判同意后作特殊处理。选手若需休息、饮水或去洗手间,需由工作人员陪同,耗用时间一律计算在比赛时间内。如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意。竞赛终止

时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何加工。

5.竞赛过程中出现机床故障等设备问题,应提请现场裁判长到工位处确认原因。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体情况作出决定。

6.在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。竞赛结束前10分钟,各参赛选手应准备停止加工。竞赛时间一到,由参赛选手进行现场的清理工作。经竞赛裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛场地。7.参赛人员按规定的操作程序谨慎操作,不得触动非比赛用设备。操作中若违反安全操作规定导致发生严重的安全事故,将立即取消比赛成绩,并由参赛选手所在学校负责赔偿。

三、赛场须知:

1.所有进入赛场人员须遵守大赛纪律,维护赛场秩序,注重仪容仪表,讲究文明礼貌,不得大声喧哗,不得嬉笑起哄,不得四处走动。

2.所有进入赛场人员须将手机调制静音状态,赛场内不得接打电话。3.裁判员、工作人员、参赛选手、领队进入指定比赛区域。观摩人员在指定观众席观看。

4.竞赛裁判和工作人员要提前入场做好赛前准备工作,参赛选手要准时入场,过时作自动弃权处理。

5.与评判工作无关人员不准进入比赛评判场地,不准干扰选手比赛和裁判员工作,不准以任何方式给参赛选手暗示或提示。

6.各领队要做好其所在单位参赛选手和观众的组织管理工作,发现违规违纪行为要追究当事人单位责任。

四、竞赛程序:

1.参赛选手及观众提前20分钟入场;2.公司领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;3.主持人上台,开场白,介绍领导和嘉宾;4.主持人介绍竞赛程序、竞赛规则;5.主持人宣布比赛开始;

6.每组比赛结束后,裁判员评分,记分员记分;7.各组比赛全部结束后,记分员汇总得分及名次;

8.如出现平分现象,裁判员依据竞赛完成时间进行排名,用时短者获胜。如出现平分且平时,则进行一轮附加赛,按照以上标准进行评定;9.主持人宣布比赛结果,颁奖(奏乐);10.总经理发表讲话;

11.合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。

五、竞赛时间:

1.主持人致开幕词:3分钟2、比赛时间

团体赛:汽车二级维护作业(作业时限:35分钟)。个人赛:

1.汽车维修基本技能:

(1)活塞连杆组拆装及测量(时限:30分钟);(2)气缸测量:测量气缸筒磨损(时限:20分钟);

(3)简单故障诊断排除:丰田卡罗拉轿车汽车电控系统故障(时限:30分钟)。2.车身修复(钣金)竞赛分理论部分和实操部分

(1)理论部分(考试时间:90分钟。)(2)实操部分

①电子测量项目(时间为30分钟/人);②电阻点焊项目(时间为30分钟/人);③气体保护焊(时间为30分钟/人);④门板外形修复(时间为40分钟/人)。3、车身涂装(涂漆):

①损伤处理(时间为20+20+45分钟/人);②面漆前处理(时间为30分钟/人);③素色漆调色(时间为45分钟/人);④单工序面漆喷涂(时间为30分钟/人)。

3.颁奖仪式:10分钟4.领导讲话:10分钟5.主持人致闭幕词:5分钟

六、奖项设置

本次客房服务专项技能竞赛设个人单项奖和团队集体奖个人单项奖:

(1)、一等奖:1名,奖励现金四千元(2)、二等奖:2名,各奖励现金两千元(3)、三等奖:3名,各奖励现金一千元(4)、参与奖:若干名,各奖励精美纪念品一份

(注:凡涉及现金奖励的数额均为税后数额)团体奖项:

(1)、一等奖:1名,奖励现金三千元(2)、二等奖:1名,奖励现金二千元(3)、三等奖:2名,各奖励现金一千元

七、竞赛准备要求:

1.为保证本次竞赛质量,各位参赛人员应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2.参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。

3.竞赛选手必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4.参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。工作人员要维护好会场秩序。

5.评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。

6.本次参赛人员名单须于20xx年5月13日中午10:00前上报公司人力资源部,并进行抽签来确定各参赛人员顺序。

劳动技能竞赛方案3

一、指导思想

开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

快乐实践。

三、活动时间

20xx年x月x日。

四、活动内容

家庭层面:

低年级(1—2年级):

1。知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2。学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

3。学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(3—4年级):

1。知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2。学会帮助家人洗袜子、扫地;

3。和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

4。做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)

高年级(5—6年级):

1。在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

2。学会整理自己的“小天地”;

3。“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

学校层面:

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

2、学校“菜地”由学生承包;

3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

4、四年组“花样饺子”大赛。

劳动技能竞赛方案4

为了进一步加强班组建设,整顿工作作风,提高产品质量和工作效率,机加分厂将在7月份组织开展劳动技竞赛,主题为“比质量、比创新、比奉献、比进步”,竞赛活动在产量、质量、安全、现场5S、劳动纪律、成本以及创新等工作上全面展开,为了提高技术水平、鼓励先进、增强公司凝聚力的作用;激发广大职工增强本领、提高工作热情和积极性,在分厂内部营造“学先进,赶先进,学技能,比技术”的工作氛围,进一步提高劳工技能、综合素质和企业市场竞争力。因此进行劳动技能比赛,比赛分两部分,具体方案如下:

一、优胜班组奖

以各班组7月份生产产量为依据,同时结合质量、安全、现场文明生产管理、团队合作精神、班组建设等进行综合考评对比,评选出一个优胜班组,奖励500元。

二、按照目前的分厂的四个班组为主体,班组内进行技能比赛,规定时间加工或装配零件,由检验员检查是否符合要求,评比得出结果。

车工班:分两组数控车和普车

数控车:编程并加工出零件,计时并检查得出比赛结果。

设立一等奖1名,奖金300元;

二等奖1名,奖金200元;

参与奖若干名,奖品。

普车:加工零件,在规定的时间内加工零件:

设立一等奖1名,奖金300;

二等奖1名,奖金200元,

参与奖若干名。

铣工班:铣六方体,记时并检验得出比赛结果:

设立一等奖1名,奖金XX奖金XX元;

二等奖1名,奖金元;

参与奖若干名。

钻工班:划线并加工零件。

设立一等奖1名,奖金X元,

二等奖1名,奖金X元,

参与奖若干名;

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